Cajamarca, 31 de mayo del 2019, IPCODE, en el marco de su política de compromiso con la educación, participó en las actividades de aniversario del CEPTRO – Cajamarca. También participaron representantes de instituciones como: la Unidad de Gestión Educativa Local UGEL-Cajamarca; el Gobierno Regional de Cajamarca – GORECAJ; El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, DIRCETUR – Cajamarca, Ministerio de Trabajo, entre otras. Con el fin de mejorar los estándares de calidad académica, IPCODE, estuvo presente y participó en la mesa redonda denominada: "Realidad de la Educación Técnica en Cajamarca", donde se expuso el tema de Política Pública en Educación (experiencia del Proyecto Educativo Local de Cajamarca) y Calidad Educativa (camino a la acreditación), desarrollado por nuestra consultora especialista en Acreditación y Calidad Educativa Yorcka Torres. Además, se habló sobre las metodologías novedosas y los procesos participativos a través de la inteligencia colectiva que IPCODE propone para los cambios en el sistema educativo, lo cual permite formar profesionales competitivos, con enfoque humanista y constructores de una ciudadanía responsable para el país. Para esto es necesario, contar con objetivos y políticas educativas de largo, mediano y corto plazo donde los diseñadores y ejecutores de estas cuenten con necesidades y estrategias que partan del debate ciudadano sobre sus problemas y prioridades. En ese sentido, los tomadores de decisiones encontrarán en el Proyecto Educativo Local de Cajamarca información relevante acerca de los progresos alcanzados y de los desafíos que la provincia de Cajamarca enfrenta para asegurar el derecho fundamental a una educación de calidad para todos y todas. IPCODE, bajo un enfoque de cultura de la decisión compartida, busca interactuar con diversas instituciones tanto públicas y privadas y así promover el desarrollo del Perú. Agradecemos enormemente al CETPRO - Cajamarca, por invitarnos a participar y compartir experiencias, porque la Educación es tarea de todos y todas.